Filipinai stato už Sui's Move Language, nes švietimo sistema kovoja su pagrindais

Nauja „blockchain“ kūrimo programa Filipinuose padeda išmokyti jaunus kūrėjus atokioje provincijoje rašyti blockchain kodą ir pristatyti projektus tinkle.

Studentai iš Puerto Princesa, Palavano sostinės, ilgos retai apgyvendintos salos provincijos, esančios į vakarus nuo Filipinų, praleido kelias savaites mokydamiesi kažko jiems visiškai naujo: atvirojo kodo Move. protinga sutartis kalba iš pradžių buvo sukurta iš Meta Diem projekto, dabar pritaikyta buvusių kūrėjų, kurie toliau kūrė Sui ir Aptos.

Iniciatyva, pavadinta „Sui Builder“ programa, siūlo įgūdžiais pagrįstą ir į rezultatus orientuotą kelią, kuris prieštarauja pabėgimo ekonomikai, į kurią daugelis jaunų filipiniečių kreipėsi, nes didėja sisteminiai skirtumai ir siaurėja formalios galimybės.

„Tai, ką mums atnešė ši galimybė, pakeitė mūsų požiūrį (kad turėtume daugiau mąstyti, svajoti daug“, – sakė Palavano valstijos universiteto trečio kurso informatikos studentas Nicholo dela Rosa penktadienį YGG Play Summit, didžiausio į žaidėjus orientuoto Web3 žaidimų renginio, vykstančio kasmet Maniloje, scenoje.

Jo komanda „The Scouts“ laimėjo hakatoną pagal programą, skirtą sukurti „Campfire“ – tinklinę programėlę, kuri suskaitmenina sertifikatus ir bendruomenės turtą ir leidžia vartotojams užsidirbti ženklelių už dalyvavimą renginyje. Jo kūrėjas JK Rabanalas apibūdino ją kaip „žaidimų sukurtą Luma on Sui“, turėdamas galvoje programą, populiarią tarp kriptovaliutų pramonės renginių.

Paklaustas, kodėl „Move“ yra geras atspirties taškas naujiems kūrėjams toli nuo pagrindinių technologijų centrų, Jamesas Wingas, vadovaujantis AAA žaidimų partnerystei „Mysten Labs“, kuriant „Sui blockchain“, sakė. Iššifruoti programavimo kalba „leidžia į objektus orientuotus modelius“, kurie yra „natūralesnė architektūra, kurią galima išmokti ir remtis realiame pasaulyje“.

Iniciatyvą palaikė Filipinų vyriausybės nacionalinė informacinių ir ryšių technologijų agentūra per savo regioninį biurą Palavane. Ji atidarė mokymo centrus ir suteikė kompiuterių laboratorijas, interneto prieigą ir vietos koordinavimą.

„Yield Guild Games“ padėjo tvarkyti mokymo programų kūrimą ir pristatymą, mentorystę ir ryšius, susijusius su darbo ir projektų galimybėmis per „Metaversity“, savo švietimo padalinį.

Iš viso prisijungė 127 studentai, nors tik 50 sugebėjo baigti programą po to, kai anksčiau šį mėnesį du iš eilės taifūnai sutrikdė paskutines mokymo savaites.

Kalbėdamas su Iššifruoti likus dviem dienoms iki statistikos atskleidimo penktadienį, sakė Bianca Cruz, viena iš Metaversity vadovų. Iššifruoti Palavano atmosfera buvo daug lėtesnė ir laisvesnė, tačiau studentai norėjo mokytis.

Cruzas pasakoja, kaip vienas studentas jai pasakė, kad Palavanas „retai“ turi tokią programą.

„Jaučiate, kad jie iš tikrųjų neturėjo prieigos prie šių kūrėjų bendruomenių, tačiau tą akimirką, kai kažkas pagaliau patenka į jų kieme, jie pasirodo, net jei tai reiškia ilgas keliones ir savaitgalių atsisakymą“, – sakė Cruzas.

Vis dar atsilieka

Tačiau nors programoje akcentuojamas darbui pasiruošusių kūrėjų kūrimas atitinka vyriausybės tikslą iki 2028 m. sukurti 8 milijonus skaitmeninių darbo vietų, ji taip pat atspindi nacionalinę švietimo sistemą, kuri iki šiol pirmenybę teikė galimybėms įsidarbinti, o ne pagrindinėms kompetencijoms.

Remiantis 2018 m. atlikta analize, filipiniečių studentai skaitymo, matematikos ir gamtos mokslų srityse užėmė beveik žemiausią vietą visame pasaulyje, o kai kurie iš didžiausių testų laikytojų nepasiekė minimalių įgūdžių lygio.

Po metų modelis išliko. Remiantis 2022 m. EBPO ataskaitomis, balai pagerėjo, bet išliko vieni žemiausių pasaulyje, o tai rodo ilgalaikius pradinio supratimo, skaičiavimo ir kritinio samprotavimo spragas. Pagal 2022 m. Pasaulio banko tyrimą, šaliai taip pat vis dar trūksta elementaraus skaitmeninio raštingumo.

Taip yra dėl to, kad šalies išlaidos švietimui istoriškai buvo mažesnės – 3,6 % BVP iki 2024 m., o tai atsilieka nuo regioninių 4 % standartų, remiantis UNESCO rekomendacija.

Šalies biudžeto valdymo agentūra šių metų rugpjūtį tvirtino pasiekusi 4 proc. minimumą kitų metų asignavimui.

Ši iniciatyva suteikia filipiniečių studentams galimybę „susipažinti su pažangiais skaitmeniniais įgūdžiais“ ir rodo „įsipareigojimą ateičiai pasirengusiai darbo jėgai už tradicinių BPO vaidmenų“, – sakė Harvardo universiteto pratęsimo mokyklos pasaulinės plėtros studentas Paolo Lisingas. Iššifruoti.

Tačiau „vien prieigos nepakanka“, pažymi Lisingas. „Daugeliui filipiniečių, kaip ir tų, kurie prisijungė prie Axie Infinity, trūksta pagrindinių raštingumo ir supratimo įgūdžių, o tai riboja jų gebėjimą naršyti sudėtingose ​​skaitmeninėse sistemose“, – sakė jis, nurodydamas būsimus tyrimus kaip savo kursinio darbo dalį.

„Kad tokios programos turėtų ilgalaikį poveikį, jos turi būti susietos su stipresniu pagrindiniu išsilavinimu”, – pridūrė jis.